Ya estamos en la \u00faltima semana de curso.
Para esta semana las tareas son las mismas que las de la semana pasada.
\u00a1\u00daltimo esfuerzo! Mucho \u00e1nimo a tod@s.
Un beso y un abrazo telem\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n
En relaci\u00f3n a ingl\u00e9s,<\/strong> os dejo los siguientes enlaces de actividades.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Ya nos queda muy poco, as\u00ed os dejamos actividades m\u00e1s l\u00fadicas y que no hace falta que nos envi\u00e9is. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Comenzamos nueva semana, y aqu\u00ed os dejamos los horarios<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n De la asignatura de religi\u00f3n<\/strong>, para los alumnos de esta asignatura se os deja la siguiente tarea. <\/p>\n\n\n\n Es muy f\u00e1cil ten\u00e9is que leer los textos y contestar a las preguntas, por \u00faltimo investigar sobre la premio Nobel de la Paz Rigoberta Mench\u00fa. <\/p>\n\n\n\n Como sabeis, ahora nos comunicamos por classdojo.<\/strong> No obstante, vamos a subir tambi\u00e9n los horarios <\/strong>a esta p\u00e1gina. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Pueden seguir el horario de clase: Itinerario N-5 lo est\u00e1bamos haciendo en clase, pero es todo repaso y lo pueden hacer solos ( c\u00e1lculo mental, operaciones inversas, multiplicaciones, divisiones y aplicar la ley de los ceros ) todo estudiado anteriormente.<\/p>\n\n\n\n — Repaso de las tablas.<\/p>\n\n\n\n –Resoluci\u00f3n de problemas de la plataforma.<\/p>\n\n\n\n Todos los d\u00edas:<\/p>\n\n\n\n — Leer en voz alta. https:\/\/odisea.odilotk.es\/opac\/#indice <\/a><\/p>\n\n\n\n — Una l\u00ednea de caligraf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n — Escribir un breve texto sobre algo inventado o sobre algo que hayan hecho ese d\u00eda (tiene que tener 3 p\u00e1rrafos) — <\/p>\n\n\n\n Pasatiempos: sopas de letras, crucigramas,…<\/p>\n\n\n\n Estudiar los temas que estamos dando y hacer las actividades en el cuaderno (son casi todas las preguntas de comprensi\u00f3n lectora)<\/p>\n\n\n\n p\u00e1gs:<\/p>\n\n\n\n https:\/\/ www.mundoprimaria.com\/<\/a><\/p>\n\n\n\n http:\/\/www.ceiploreto.es\/<\/a><\/p>\n\n\n\n La eduteca primaria<\/p>\n\n\n\n Un saludo.<\/p>\n\n\n\n * INGL\u00c9S<\/p>\n\n\n\n Para estos d\u00edas os voy a enlazar a una p\u00e1gina de drive en la que voy a subir un calendario con posibles links de juegos y actividades online para repasar contenidos vistos durante el curso. Es de manera orientativa, para dosificar y clasificar los diferentes recursos. <\/p>\n\n\n\n 18 AL 27 DE MARZO https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1y_MkpOYdAhGknlltWIxyiNGgyAgWeke6i36mHq9Itf8\/edit?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n 30 DE MARZO AL 8 DE ABRIL https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/14iZJlB8AsjtzK3kycLAkc-5bdaZ9aAxnuRxIstLHepc\/edit?usp=sharing<\/a> <\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n os voy a dejar unos enlaces<\/strong> tanto de v\u00eddeos como de juegos que pod\u00e9is ver durante estos d\u00edas<\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.rtve.es\/infantil\/series\/<\/a> ( series junior en ingl\u00e9s)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.youtube.com\/user\/cartooning4kids\/videos?disable_polymer=1<\/a>( para los que os guste dibujar)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.youtube.com\/user\/CosmicKidsYoga\/videos<\/a> ( yoga)<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n os dejo ( como os coment\u00e9 en el correo) fichas<\/strong> para que vay\u00e1is haci\u00e9ndolas ( pod\u00e9is descargarlas, hacedlas y yo las corregir\u00e9 cuando volvamos). Si ten\u00e9is cualquier duda, me pod\u00e9is preguntar por correo. <\/p>\n\n\n\n <\/a>https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1y_MkpOYdAhGknlltWIxyiNGgyAgWeke6i36mHq9Itf8\/edit?usp=sharing<\/a> ( fichas sobre descripciones <\/em>y preguntas b\u00e1sicas- conveniente para los d\u00edas 19\/ 3 al 22\/3) <\/p>\n\n\n\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1hHfF08UiZ3urq_lqQ7SJLYmhRmYDdUGI\/view?usp=sharing<\/a>. ( continuamos con descripciones b\u00e1sicas y preguntas sobre uno mismo- recomendable para los d\u00edas 23 al 25\/3) <\/p>\n\n\n\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1RFvh6bJ-lxli_JpevSLZkbHpJJBbguMq\/view?usp=sharing<\/a> ( el verbo to be, ya que es b\u00e1sico- fechas recomendables del 26 al 29\/3)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LcgJviUBYNucrqCiq294owCLiCy3kj-i\/view?usp=sharing<\/a> ( estructura like + ing recomendable del 30\/2 al 1\/3)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JJx2CAyZh5OoGCmV_XpzuAggB4xIE0hX\/view?usp=sharing<\/a> ( repaso de los verbos en pasado- 2\/4 al 5\/4)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/es.liveworksheets.com\/ys262um<\/a> ( ficha interactiva past verbo to be– 6\/4al 8\/4)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1v1Q3vN54g9hzm0zDdz1wl_ydTa1kXBbC\/view?usp=sharing<\/a> ( semana santa)<\/p>\n\n\n\n https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1r5KtHU1X8GtYFyWQztccmmVuK5kprYkA\/view?usp=sharing<\/a> ( semana santa)<\/p>\n\n\n\n _____________________________________________________________________________<\/p>\n\n\n\n ENGLISH<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Good morning! <\/p>\n\n\n\n In this page I\u00b4m going upload different resources in order you can revise contents of the class.<\/p>\n\n\n\n En esta pagina voy a subir diferentes recursos para que podais repasar contenidos de la clase.<\/p>\n\n\n\n UNIT 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n TIME<\/p>\n\n\n\n https:\/\/teachingtime.co.uk\/clock2\/clockwordsres.html<\/a> HAVE GOT<\/p>\n\n\n\n Uno de los verbos b\u00e1sicos en ingl\u00e9s es el verbo have got que significa tener. Aqui os dejo una imagen de las formas verbales de este verbo y unas p\u00e1ginas de juegos para repasar este verbo.<\/p>\n\n\n\n HALLOWEEN<\/strong><\/p>\n\n\n\n UNIT 2: COUNTRIES AND NATIONALITIES<\/strong><\/p>\n\n\n\n We have started the new topic that is about countries and nationalities. I let some links of videos and game to practise the vocabulary of this unit. <\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.englishexercises.org\/makeagame\/viewgame.asp?id=2757<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.englishexercises.org\/makeagame\/viewgame.asp?id=2749<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.englishexercises.org\/makeagame\/viewgame.asp?id=4925<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0n2XsT8NT28<\/a>\n( VIDEO) <\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/15-al-19-4\u00baep--1024x576.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/semana-8-al-12-723x1024.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/semana-8-12-junio-1024x576.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/LOS-DIOSES-imagen-1024x724.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/SEMANA-a-al-5-de-junio-4\u00baEP-2-1024x576.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/LOS-DIOSES-Semana-del-25-al-29-de-mayo-1024x724.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/25-A-29-DE-MAYO-1-1024x576.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/LOS-DIOSES-Semana-del-18-al-22-de-mayo-1024x724.jpg\")
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<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/LOS-DIOSES-Semana-del-11-al-15-de-mayo-1024x724.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/plan-semanal-11-15-mayo-1024x724.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n
No os agobi\u00e9is, ir haci\u00e9ndolo poco a poco, ten\u00e9is de plazo para entregarlo hasta el LUNES 18 DE MAYO.
Un saludo
Beatriz<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/religion-1-724x1024.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/4-al-8-de-mayo-1024x724.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/plan-semanal-4-8-mayo-1024x724.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/LOS-DIOSES-progra-27-al-30-de-abril-1024x724.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/SEMANA-27-AL-30-DE-ABRIL-4\u00baEP-4-1024x576.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n
* MATEM\u00c1TICAS– <\/p>\n\n\n\n
* LENGUAJE<\/p>\n\n\n\n
* CIENCIAS– <\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n pueden visitar estas p\u00e1ginas web se suelen utilizar en clase para revisar y reforzar conceptos<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Horas-en-ingles-1024x742.jpg\")
<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/have-got.jpg\")
GAMES
https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/grammar-practice\/have-got<\/a> ( HAS GOT)
http:\/\/www.engames.eu\/grammar\/have%20got\/Have%20got_basketball.html<\/a> (HAVE GOT) <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/HALLOWEEN.jpg\")
https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/word-games\/halloween-1<\/a> ( halloween vocabulary)
https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/es\/short-stories\/dark-dark-wood<\/a> ( dark wood)
https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/es\/games\/haunted-house<\/a> ( haunted house)
https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/es\/songs\/abracadabra<\/a> ( abracadabra) <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/COUNTRIES-AND-FLAGS-1024x506.png\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/cpfusti.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/countries-nationalities-3-638.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n